アキタ, キヨミ
秋田, 喜代美 (1957-)

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著者の属性 個人
場所 大阪
一般注記 専攻: 教育心理学, 発達心理学
教育学修士(東京大学大学院,1991年)
日本学術振興会特別研究員(東京大学)
EDSRC:学びへの誘い / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編(東京大学出版会, 1995.7): 奥付(立教大学文学部助教授 教育心理学・発達心理学)
東京大学大学院教育学研究科助教授(2000年現在)
東京大学大学院教育学研究科教授(2006年現在)
EDSRC:「体を動かす遊びのための環境の質」評価スケール : 保育における乳幼児の運動発達を支えるために / キャロル・アーチャー, イラム・シラージ著 ; 淀川裕美, 辻谷真知子, 宮本雄太訳(明石書店, 2018.5): 監訳・解説者紹介 (秋田喜代美 (あきた・きよみ) 東京大学大学院教育学研究科教授。同附属発達保育実践政策学センターセンター長。博士(教育学)。専門は保育学、教育心理学、授業研究)
生没年等 1957
から見よ参照 Akita, Kiyomi
コード類 典拠ID=A000065559  NCID=DA05313502
1 若者の権利と若者政策 / 宮本みち子編著 東京 : 明石書店 , 2023.10
2 研修アドバイザーと共に創る新しい園内研修のかたち / 秋田喜代美編著 東京 : フレーベル館 , 2023.8
3 園内研修でもっと豊かな園づくり : 学びが広がる・深まる / 秋田喜代美, 小田豊編著 ; 上田敏丈 [ほか] 著 東京 : 中央法規出版 , 2023.3
4 マネジメント / 小田豊, 秋田喜代美編集代表 ; 岡健, 岩立京子編著 東京 : 中央法規出版 , 2023.2
5 乳児保育 / 小田豊, 秋田喜代美編集代表 ; 井桁容子, 箕輪潤子編著 東京 : 中央法規出版 , 2022.12
6 世界の保育の質評価 : 制度に学び、対話をひらく / 秋田喜代美, 古賀松香編著 東京 : 明石書店 , 2022.12
7 特別支援教育 / 加藤篤彦編著 ; 小田豊, 秋田喜代美編集代表 東京 : 中央法規出版 , 2022.9
8 ICTを使って保育を豊かに : ワクワクがつながる&広がる28の実践 / 秋田喜代美, 宮田まり子, 野澤祥子編著 東京 : 中央法規出版 , 2022.6
9 食育・アレルギー対応 / 今井孝成, 堤ちはる編集 第3版. - 東京 : 中央法規出版 , 2022.5
10 子どもの姿からはじめる領域・人間関係 / 三宅茂夫編 岐阜 : みらい , 2022.3
11 専門職としての教師の資本 : 21世紀を革新する教師・学校・教育政策のグランドデザイン / アンディ・ハーグリーブス, マイケル・フラン著 東京 : 金子書房 , 2022.1
12 保育の心もち2.0 : 新たな窓をひらく / 秋田喜代美著 ; 亀ケ谷忠宏写真 大阪 : ひかりのくに , 2021.10
13 保健衛生・安全対策 / 小田豊, 秋田喜代美編集代表 ; 小林美由紀編著 東京 : 中央法規出版 , 2021.6
14 食育・アレルギー対応 / 小田豊, 秋田喜代美編集代表 ; 師岡章編著 東京 : 中央法規出版 , 2021.6
15 保育をひらく「コミュニティコーディネーター」の視点 / まちの保育園・こども園, 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター著 東京 : フレーベル館 , 2021.6
16 これからの教師研究 : 20の事例にみる教師研究方法論 / 秋田喜代美, 藤江康彦編著 東京 : 東京図書 , 2021.6
17 保育の質を高めるドキュメンテーション : 園の物語りの探究 / 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター, まちの保育園・こども園編著 東京 : 中央法規出版 , 2021.4
18 子どもの姿からはじめる領域・表現 / 淺野卓司編 岐阜 : みらい , 2021.4
19 マルチステークホルダーの視座からみる保幼小連携接続 : その効果と研修のあり方 / 一前春子, 秋田喜代美, 天野美和子著 東京 : 風間書房 , 2021.3
20 物語る校長 : 新しい教育リーダーシップ / 牧田秀昭, 秋田喜代美著 東京 : 左右社 , 2021.3
21 保育の実践科学 / 秋田喜代美, 遠藤利彦編集 東京 : 中央法規出版 , 2021.2
22 保育・子育ての社会科学 / 秋田喜代美, 小玉重夫編集 東京 : 中央法規出版 , 2021.2
23 乳幼児の発達科学 / 秋田喜代美, 遠藤利彦編集 東京 : 中央法規出版 , 2021.2
24 子どもの理解と保育・教育相談 / 小田豊, 秋田喜代美編 ; 安家周一 [ほか著] 第2版. - 岐阜 : みらい , 2021.1
25 楽しくなるおもしろくなる園内研修のために : 園内研修事例集 / 秋田喜代美研究代表 [出版地不明] : [秋田喜代美] , 2021.1
26 園内研修で学びをつなぐ : 園内研修における保育者の学びの様相 / 秋田喜代美研究代表 [出版地不明] : [秋田喜代美] , 2021.1
27 つなぐ・つなげる・つながりあうリーダーシップ : 私立幼稚園園長の園運営に関する調査報告 / 秋田喜代美研究代表 [出版地不明] : [秋田喜代美] , 2021.1
28 発達保育実践政策学研究のフロントランナー / 秋田喜代美編集代表 東京 : 中央法規出版 , 2021
29 子どもの姿からはじめる領域・言葉 / 秋田喜代美, 砂上史子編 岐阜 : みらい , 2020.12
30 子どもの姿からはじめる領域・健康 / 國土将平, 上田恵子編 岐阜 : みらい , 2020.12
31 食育・アレルギー対応 / 今井孝成, 堤ちはる編集 第2版. - 東京 : 中央法規出版 , 2020.6
32 子どもの姿からはじめる領域・環境 / 東義也編 岐阜 : みらい , 2020.5
33 マネジメント / 秋田喜代美, 那須信樹編集 第2版. - 東京 : 中央法規出版 , 2020.5
34 保護者支援・子育て支援 / 矢萩恭子編集 第2版. - 東京 : 中央法規出版 , 2020.3
35 保育学用語辞典 / 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター編著 東京 : 中央法規出版 , 2019.12
36 教育のワールドクラス : 21世紀の学校システムをつくる / アンドレアス・シュライヒャー著 ; 経済協力開発機構(OECD)編 ; ベネッセコーポレーション企画・制作 ; 小村俊平 [ほか] 訳 東京 : 明石書店 , 2019.9
37 エピソードでたどる排泄の自立と保育 : 近道・まわり道 / 水野佳津子著 ; 秋田喜代美, 中坪史典解説 東京 : ひとなる書房 , 2019.8
38 乳幼児の発達と保育 : 食べる・眠る・遊ぶ・繋がる / 遠藤利彦, 渡辺はま, 多賀厳太郎編著 東京 : 朝倉書店 , 2019.8
39 園庭を豊かな育ちの場に : 質向上のためのヒントと事例 / 秋田喜代美 [ほか] 著 大阪 : ひかりのくに , 2019.8
40 メタ言語能力を育てる文法授業 : 英語科と国語科の連携 / 秋田喜代美, 斎藤兆史, 藤江康彦編 東京 : ひつじ書房 , 2019.8
41 園づくりのことば : 保育をつなぐミドルリーダーの秘訣 / 井庭崇, 秋田喜代美編著 ; 野澤祥子, 天野美和子, 宮田まり子著 東京 : 丸善出版 , 2019.7
42 保育実践 / 宮里暁美, 大方美香編集 東京 : 中央法規出版 , 2019.6
43 授業研究 : 実践を変え、理論を革新する / 木村優, 岸野麻衣編 東京 : 新曜社 , 2019.6
44 新保育の心もち : まなざしを問う / 秋田喜代美著 ; 篠木眞写真 大阪 : ひかりのくに , 2019.5
45 保育者論 / 大豆生田啓友, 秋田喜代美, 汐見稔幸編著 京都 : ミネルヴァ書房 , 2019.4
46 これからの質的研究法 : 15の事例にみる学校教育実践研究 / 秋田喜代美, 藤江康彦編著 東京 : 東京図書 , 2019.4
47 OECD保育の質向上白書 : 人生の始まりこそ力強く : ECECのツールボックス / OECD編著 ; 秋田喜代美 [ほか] 訳 東京 : 明石書店 , 2019.3
48 今に生きる保育者論 / 秋田喜代美編集代表 ; 西山薫, 菱田隆昭編集 ; 有馬知江美 [ほか執筆] 第4版. - 岐阜 : みらい , 2019.3
49 リーダーは保育をどうつくってきたか : 実例で見るリーダーシップ研究 / 秋田喜代美編著 東京 : フレーベル館 , 2018.11
50 マネジメント / 秋田喜代美, 那須信樹編集 東京 : 中央法規出版 , 2018.8
51 保健衛生・安全対策 / 秋山千枝子編集 東京 : 中央法規出版 , 2018.6
52 乳児保育 / 阿部和子編集 東京 : 中央法規出版 , 2018.6
53 「体を動かす遊びのための環境の質」評価スケール : 保育における乳幼児の運動発達を支えるために / キャロル・アーチャー, イラム・シラージ著 ; 淀川裕美, 辻谷真知子, 宮本雄太訳 東京 : 明石書店 , 2018.5
54 社会情動的スキル : 学びに向かう力 / 経済協力開発機構(OECD)編著 ; 荒牧美佐子 [ほか] 訳 東京 : 明石書店 , 2018.5
55 子どもたちからの贈りもの = Gifts from the children : レッジョ・エミリアの哲学に基づく保育実践 / カンチェーミ・ジュンコ, 秋田喜代美編著 東京 : 萌文書林 , 2018.5
56 歌と絵本が育む子どもの豊かな心 : 歌いかけ・読み聞かせ子育てのすすめ / 田島信元 [ほか] 編著 京都 : ミネルヴァ書房 , 2018.4
57 障害児保育 / 松井剛太編集 東京 : 中央法規出版 , 2018.4
58 保育内容人間関係 / 濱名浩編 ; 秋田喜代美 [ほか執筆] 第2版. - 岐阜 : みらい , 2018.4
59 発達が見える!3歳児の指導計画と保育資料 / 秋田喜代美総監修 第2版. - [東京] : [学研プラス] , [2018.3]
60 発達が見える!5歳児の指導計画と保育資料 / 秋田喜代美総監修 第2版. - [東京] : [学研プラス] , [2018.3]
61 保育内容言葉 / 秋田喜代美, 野口隆子編著 東京 : 光生館 , 2018.3
62 発達が見える!4歳児の指導計画と保育資料 / 秋田喜代美総監修 第2版. - [東京] : [学研プラス] , [2018.3]
63 保育内容環境 / 秋田喜代美 [ほか] 編 ; 石井恭子 [ほか執筆] 第3版. - 岐阜 : みらい , 2018.3
64 「授業研究」を創る : 教師が学びあう学校を実現するために / 鹿毛雅治, 藤本和久編著 ; 秋田喜代美 [ほか] 著 東京 : 教育出版 , 2017.10
65 保育の心意気 / 秋田喜代美著 大阪 : ひかりのくに , 2017.5
66 育み支え合う保育リーダーシップ : 協働的な学びを生み出すために / イラム・シラージ, エレーヌ・ハレット著 ; 鈴木正敏, 淀川裕美, 佐川早季子訳 東京 : 明石書店 , 2017.5
67 学びとカリキュラム / 秋田喜代美編 ; [佐藤学ほか執筆] 東京 : 岩波書店 , 2017.2
68 私たちのまちの園になる : 地域と共にある園をつくる / 秋田喜代美, 松本理寿輝, まちの保育園編著 東京 : フレーベル館 , 2016.11
69 グローバル時代の市民形成 / 北村友人 [ほか] 編 ; 恒吉僚子 [ほか] 執筆 東京 : 岩波書店 , 2016.10
70 学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 京都 : 北大路書房 , 2016.10-2018.6
71 効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 京都 : 北大路書房 , 2016.10
72 貧困と保育 : 社会と福祉につなぎ, 希望をつむぐ / 秋田喜代美, 小西祐馬, 菅原ますみ編著 ; 平松知子 [ほか] 著 京都 : かもがわ出版 , 2016.9
73 学びの専門家としての教師 / 佐藤学 [ほか] 編 ; 浅井幸子 [ほか] 執筆 東京 : 岩波書店 , 2016.8
74 変容する子どもの関係 / 秋田喜代美編 ; 遠藤利彦 [ほか] 執筆 東京 : 岩波書店 , 2016.7
75 秋田喜代美の写真で語る保育の環境づくり / 秋田喜代美監修・編著 ; 湘北福祉会あゆのこ保育園著 大阪 : ひかりのくに , 2016.5
76 園内研修に生かせる実践・記録・共有アイディア : 科学する心をはぐくむ保育 / 秋田喜代美, 神長美津子監修・執筆 東京 : 学研プラス , [2016.4]
77 教育の再定義 / 小玉重夫編 ; 佐藤学 [ほか] 執筆 東京 : 岩波書店 , 2016.4
78 今に生きる保育者論 / 秋田喜代美編集代表 ; 西山薫, 菱田隆昭編集 ; 青木靖 [ほか執筆] 第3版. - 岐阜 : みらい , 2016.3
79 あらゆる学問は保育につながる : 発達保育実践政策学の挑戦 / 山邉昭則, 多賀厳太郎編 東京 : 東京大学出版会 , 2016.3
80 「保育プロセスの質」評価スケール : 乳幼児期の「ともに考え、深めつづけること」と「情緒的な安定・安心」を捉えるために / イラム・シラージ, デニス・キングストン, エドワード・メルウィッシュ著 ; 秋田喜代美, 淀川裕美訳 東京 : 明石書店 , 2016.2
81 本屋って何? / 稲葉茂勝文 京都 : ミネルヴァ書房 , 2015.9
82 新しい時代の教職入門 / 秋田喜代美, 佐藤学編著 改訂版. - 東京 : 有斐閣 , 2015.8
83 園コンピテンスを高める 大阪 : ひかりのくに , 2015.3
84 知識社会の学校と教師 : 不安定な時代における教育 / アンディ・ハーグリーブス著 ; 木村優 [ほか訳] 東京 : 金子書房 , 2015.2
85 よくわかる幼保連携型認定こども園教育・保育要領徹底ガイド / 秋田喜代美編集代表 東京 : チャイルド本社 , 2015.2
86 学校教育と学習の心理学 / 秋田喜代美, 坂本篤史著 東京 : 岩波書店 , 2015.2
87 保育の温もり / 秋田喜代美著 大阪 : ひかりのくに , 2014.8
88 対話が生まれる教室 : 居場所感と夢中を保障する授業 / 秋田喜代美編集 東京 : 教育開発研究所 , 2014.5
89 もっと知りたい!本屋さんの秘密 / 稲葉茂勝文 京都 : ミネルヴァ書房 , 2014.2
90 見てみよう!本屋さんの仕事 / 稲葉茂勝文 京都 : ミネルヴァ書房 , 2014.1
91 調べよう!日本の本屋さん / 稲葉茂勝文 京都 : ミネルヴァ書房 , 2013.12
92 秋田喜代美と安見克夫が語る写真で見るホンモノ保育 : 憧れを育てる : 考えてみませんか, 保育の質の向上を / 秋田喜代美, 安見克夫著 大阪 : ひかりのくに , 2013.11
93 調べよう!世界の本屋さん / 稲葉茂勝文 京都 : ミネルヴァ書房 , 2013.11
94 質的心理学ハンドブック / やまだようこ [ほか] 編 東京 : 新曜社 , 2013.9
95 保幼小連携 : 育ちあうコミュニティづくりの挑戦 / 秋田喜代美, 第一日野グループ編著 東京 : ぎょうせい , 2013.7
96 日本と世界の図書館を見てみよう / こどもくらぶ編 東京 : 岩崎書店 , 2013.3
97 図書館をもっと活用しよう / こどもくらぶ編 東京 : 岩崎書店 , 2013.3
98 発達が見える!5歳児の指導計画と保育資料 / 秋田喜代美総監修 [東京] : [学研教育出版]. - [東京] : [学研マーケティング (発売)] , [2013.2]
99 発達が見える!4歳児の指導計画と保育資料 / 秋田喜代美総監修 [東京] : [学研教育出版]. - [東京] : [学研マーケティング (発売)] , [2013.2]
100 発達が見える!3歳児の指導計画と保育資料 / 秋田喜代美総監修 [東京] : [学研教育出版]. - [東京] : [学研マーケティング (発売)] , [2013.2]
101 図書館のすべてがわかる本 / こどもくらぶ編 東京 : 岩崎書店 , 2012.12-2013.3
102 図書館のはじまり・うつりかわり / こどもくらぶ編 東京 : 岩崎書店 , 2012.12
103 図書館の役割を考えてみよう / こどもくらぶ編 東京 : 岩崎書店 , 2012.12
104 学びの心理学 : 授業をデザインする / 秋田喜代美著 東京 : 左右社 , 2012.9
105 教える空間から学び合う場へ : 数学教師の授業づくり / 牧田秀昭, 秋田喜代美著 東京 : 東洋館出版社 , 2012.8
106 子どもたちの一〇〇の言葉 : レッジョ・エミリア市の挑戦二〇〇一 = The hundred languages of children / 佐藤学, 秋田喜代美監修、編集 [東京] : イッシプレス. - 京都 : オクターブ (発売) , 2012
107 くらしの素顔 : 保育の場の子どもたち / 秋田喜代美著 東京 : フレーベル館 , 2011.5
108 保育のみらい / 秋田喜代美著 大阪 : ひかりのくに , 2011.4
109 参加型園内研修のすすめ : 学び合いの「場づくり」 / 松山益代著 東京 : ぎょうせい , 2011.4
110 身体的発達 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
111 認知発達 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
112 社会性と情動の発達 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
113 子どもの道徳性の発達 : 理論・段階・影響 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
114 身体的発達 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
115 認知発達と言語発達 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
116 社会性と情動の発達 東京 : 新宿スタジオ , [2011]
117 教室の中の気質と学級づくり : 縦断研究から見えてきた個の違いの理解と対応 / バーバラ・K.キーヨ著 ; 柘植雅義, 秋田喜代美訳 東京 : 金子書房 , 2010.11
118 保育のおもむき / 秋田喜代美著 大阪 : ひかりのくに , 2010.5
119 保育内容「言葉」 / 柴崎正行, 戸田雅美, 秋田喜代美編 京都 : ミネルヴァ書房 , 2010.4
120 授業研究と学習過程 / 秋田喜代美, 藤江康彦著 東京 : 放送大学教育振興会 , 2010.3
121 教師の言葉とコミュニケーション : 教室の言葉から授業の質を高めるために / 秋田喜代美編集 東京 : 教育開発研究所 , 2010.3
122 絵本で子育て : 子どもの育ちを見つめる心理学 / 秋田喜代美, 増田時枝著 東京 : 岩崎書店 , 2009.11
123 保育内容人間関係 / 濱名浩編 ; 秋田喜代美〔ほか著〕 岐阜 : みらい , 2009.10
124 よい教師をすべての教室へ : 専門職としての教師に必須の知識とその習得 / L.ダーリング‐ハモンド編 : J.バラッツ‐スノーデン編 : 秋田喜代美訳 : 藤田慶子訳 東京 : 新曜社 , 2009.9
125 保育の心もち / 秋田喜代美著 大阪 : ひかりのくに , 2009.8
126 変貌する教育学 / 矢野智司 [ほか] 編 横浜 : 世織書房 , 2009.8
127 学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 森敏昭, 秋田喜代美監訳 東京 : 培風館 , 2009.7
128 基礎学力を問う : 21世紀日本の教育への展望 / 東京大学学校教育高度化センター編 東京 : 東京大学出版会 , 2009.6
129 よくわかる幼稚園教育要領 : 2009年4月施行 / 無藤隆監修・編著 ; 神長美津子, 秋田喜代美編著 大阪 : ひかりのくに , 2009.4
130 保育内容言葉 / 秋田喜代美, 野口隆子編著 東京 : 光生館 , 2009.4
131 保育内容領域「言葉」 : 言葉の育ちと広がりを求めて / 秋田喜代美, 中坪史典, 砂上史子編 岐阜 : みらい , 2009.4
132 今に生きる保育者論 / 編集代表 秋田喜代美 ; 編集 西山薫, 菱田隆昭 第2版. - 岐阜 : みらい , 2009.2
133 保育内容「環境」 / 秋田喜代美, 増田時枝, 安見克夫編 第2版. - 岐阜 : みらい , 2009.2
134 幼稚園教育要領の基本と解説 : 平成20年改訂 / 無藤隆, 柴崎正行, 秋田喜代美編著 東京 : フレーベル館 , 2008.8
135 授業の研究教師の学習 : レッスンスタディへのいざない / 秋田喜代美, キャサリン・ルイス編著 東京 : 明石書店 , 2008.6
136 子どもの理解と保育・教育相談 / 小田豊, 秋田喜代美編 ; 安家周一 [ほか執筆] 岐阜 : みらい , 2008.4
137 THE保育 : 101の提言 / 無藤隆編著 ; 秋田喜代美 [ほか著] vol.1,vol.2,vol.3. - 東京 : フレーベル館 , 2007.12-
138 授業研究と談話分析 / 秋田喜代美編著 改訂版. - 東京 : 放送大学教育振興会 , 2007.9
139 教育・学習編 / 秋田喜代美, 藤江康彦編 東京 : 東京図書 , 2007.7
140 幼児期に育つ「科学する心」 : すこやかで豊かな脳と心を育てる7つの視点 / 小泉英明, 秋田喜代美, 山田敏之編著 東京 : 小学館 , 2007.5
141 今に生きる保育者論 / 編集代表 秋田喜代美 ; 編集 西山薫、菱田隆昭 岐阜 : みらい , 2007.5
142 はじめての質的研究法 : 事例から学ぶ / 秋田喜代美, 能智正博監修 東京 : 東京図書 , 2007.5-2007.7
143 自立をめざす生徒の学習・メンタル・進路指導 : 中学・高校におけるLD・ADHD・高機能自閉症等の指導 / 柘植雅義 [ほか] 編著 東京 : 東洋館出版社 , 2007.1
144 教育心理学キーワード / 森敏昭, 秋田喜代美編 東京 : 有斐閣 , 2006.11
145 本を通して絆をつむぐ : 児童期の暮らしを創る読書環境 / 秋田喜代美, 黒木秀子編 京都 : 北大路書房 , 2006.8
146 授業を支える心理学 / スーザン・ベンサム著 ; 秋田喜代美, 中島由恵訳 東京 : 新曜社 , 2006.6
147 保育内容「環境」 / 秋田喜代美, 増田時枝, 安見克夫編 岐阜 : みらい , 2006.5
148 新しい時代の教職入門 / 秋田喜代美, 佐藤学編著 東京 : 有斐閣 , 2006.4
149 ことばの教育と学力 / 秋田喜代美, 石井順治編著 東京 : 明石書店 , 2006.1
150 本を通して世界と出会う : 中高生からの読書コミュニティづくり / 秋田喜代美, 庄司一幸編 ; 読書コミュニティネットワーク著 京都 : 北大路書房 , 2005.8
151 教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない / 秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編 東京 : 東京大学出版会 , 2005.3
152 読む心・書く心 : 文章の心理学入門 / 秋田喜代美著 京都 : 北大路書房 , 2002.10
153 授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦 / 米国学術研究推進会議編著 ; 21世紀の認知心理学を創る会訳 京都 : 北大路書房 , 2002.10
154 幼小連携のカリキュラムづくりと実践事例 : 子どもが出会う : 教師がつなげる : 幼小連携3年の成果 / 東京都中央区立有馬幼稚園・小学校執筆 ; 秋田喜代美執筆・監修 東京 : 小学館 , 2002.4
155 文章理解の心理学 : 認知, 発達, 教育の広がりの中で / 秋田喜代美, 久野雅樹編著 京都 : 北大路書房 , 2001.9
156 専門家の知恵 : 反省的実践家は行為しながら考える / ドナルド・ショーン [著] ; 佐藤学, 秋田喜代美訳 東京 : ゆみる出版 , 2001.5
157 レッジョ・エミリア市の挑戦 : 子どもの輝く創造力を育てる / 佐藤学, 秋田喜代美監修・構成 ; 小学館制作 東京 : 小学館 , c2001
158 子どもをはぐくむ授業づくり : 知の創造へ / 秋田喜代美著 東京 : 岩波書店 , 2000.10
159 知をそだてる保育 : 遊びでそだつ子どものかしこさ / 秋田喜代美著 大阪 : ひかりのくに , 2000.8
160 教育評価重要用語300の基礎知識 / 森敏昭, 秋田喜代美編集 東京 : 明治図書出版 , 2000.7
161 教師のさまざまな役割 : ともに学び合う教師と子ども / 秋田喜代美編著 東京 : チャイルド本社 , 2000.3
162 教師像の再構築 / [秋田喜代美ほか執筆] 東京 : 岩波書店 , 1998.5
163 読書の発達心理学 : 子どもの発達と読書環境 / 秋田喜代美著 東京 : 国土社 , 1998.3
164 読書の発達過程 : 読書に関わる認知的要因・社会的要因の心理学的検討 / 秋田喜代美著 東京 : 風間書房 , 1997.12
165 学ぶこと・教えること : 学校教育の心理学 / 鹿毛雅治, 奈須正裕編著 東京 : 金子書房 , 1997.4
166 学びへの誘い / 佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編 東京 : 東京大学出版会 , 1995.7
167 認知心理学の展望 / ジョージ・マンドラー著 ; 大村彰道, 馬場久志, 秋田喜代美訳 東京 : 紀伊国屋書店 , 1991.3
168 本屋さんのすべてがわかる本 / 稲葉茂勝文 京都 : ミネルヴァ書房, 2013.11-