ムラカワ, マサヒロ
村川, 雅弘(1955-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 尼崎市 |
| 一般注記 | SRC:生活科教育実践 : 生活科の本質とその具体化の手だて / 村川雅弘,藤池安代編(ナカニシヤ出版, 1994.11) EDSRC:特色ある学校づくり / シリーズプロデューサー村川雅弘(明治図書出版) 鳴門教育大学助教授(1999年現在)→同大学教職大学院教授(2013年現在) EDSRC:学習の本質 : 研究の活用から実践へ / OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳 (東京 : 明石書店 , 2013. 3) により「鳴門教育大学教職大学院教授(2013年現在)」を追加 |
| 生没年等 | 1955 |
| から見よ参照 | Murakawa, Masahiro |
| コード類 | 典拠ID=A000075491 NCID=DA08666043 |
| 1 | 子どもと教師の未来を拓く総合戦略55 : アクティブ・ラーニングからGIGAスクールまで / 村川雅弘著 東京 : 教育開発研究所 , 2021.9 |
| 2 | withコロナ時代の新しい学校づくり : 危機から学びを生み出す現場の知恵 : withコロナに向けた学校現場からの10の提案 / 村川雅弘編著 東京 : ぎょうせい , 2020.12 |
| 3 | 授業研究のフロンティア / 村川雅弘, 木原俊行編著 京都 : ミネルヴァ書房 , 2019.3 |
| 4 | 教育実践論文としての教育工学研究のまとめ方 / 吉崎静夫, 村川雅弘編著 京都 : ミネルヴァ書房 , 2016.1 |
| 5 | 教職に関する基礎知識 = Basic knowledge of teaching profession / 今西幸蔵, 古川治, 矢野裕俊編著 ; 姫野完治 [ほか執筆] 東京 : 八千代出版 , 2013.4 |
| 6 | 学習の本質 : 研究の活用から実践へ / OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳 東京 : 明石書店 , 2013.3 |
| 7 | 「中学校」総合的な学習ビジュアル解説27 : 平成20年告示新学習指導要領解説 / 村川雅弘, 黒上晴夫, 鈴木亮太編著 東京 : 日本文教出版 , 2009.6 |
| 8 | 生活科新たなるステージへ : 平成20年告示新学習指導要領解説 / 村川雅弘, 中山洋司, 和田信行編著 東京 : 日本文教出版 , 2009.3 |
| 9 | 「小学校」総合的な学習ビジュアル解説24 : 平成20年告示新学習指導要領解説 : 決定版 / 村川雅弘, 黒上晴夫編著 東京 : 日本文教出版 , 2009.1 |
| 10 | 教科と総合の関連で真の学力を育む / 村川雅弘, 野口徹編著 東京 : ぎょうせい , 2008.5 |
| 11 | 「生きる力」を育むポートフォリオ評価 / 村川雅弘編著 東京 : ぎょうせい , 2001.3 |
| 12 | 総合的学習編 / 村川雅弘,小林毅夫編著 東京 : 明治図書出版 , 1999.7 |
| 13 | ふれあいを重視した生活科の総合的な展開 / 村川雅弘, 鳴門市板東小学校編著 東京 : 明治図書出版 , 1997.6 |
| 14 | 生活科教育実践 : 生活科の本質とその具体化の手だて / 村川雅弘, 藤池安代編 京都 : ナカニシヤ出版 , 1994.11 |