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クリエイティブ・クラスルーム : 「即興」と「計画」で深い学びを引き出す授業法 / キース・ソーヤー著 ; 月谷真紀訳
東京 : 英治出版 , 2021.11
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基礎/方法論 / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳
京都 : 北大路書房 , 2018.6
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領域専門知識を学ぶ/学習科学研究を教室に持ち込む
京都 : 北大路書房 , 2017.9
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学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳
京都 : 北大路書房 , 2016.10-2018.6
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効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳
京都 : 北大路書房 , 2016.10
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The Cambridge handbook of the learning sciences / edited by R. Keith Sawyer
: pbk,: hbk. - 2nd ed. - New York : Cambridge University Press , 2014
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学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 森敏昭, 秋田喜代美監訳
東京 : 培風館 , 2009.7
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凡才の集団は孤高の天才に勝る : 「グループ・ジーニアス」が生み出すものすごいアイデア / キース・ソーヤー著 ; 金子宣子訳
東京 : ダイヤモンド社 , 2009.3
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The Cambridge handbook of the learning sciences / edited by R. Keith Sawyer
: hardback,: pbk. - Cambridge ; New York, N.Y. : Cambridge University Press , 2006
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Pretend play as improvisation : conversation in the preschool classroom / R. Keith Sawyer
Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates , 1997
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