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質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする : 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM / 中坪史典編著 ; 境愛一郎 [ほか] 著
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配置場所	巻次等	請求記号	資料番号	状　態	コメント	ISBN	請求メモ	予約
板橋2F 一般書架		K62.3/N43	0350522			9784623083435	請求メモ	予約	請求メモ	予約
狭山1F 一般書架		K62.3/N43	4221589			9784623083435	請求メモ	予約	請求メモ	予約

本文言語	日本語
大きさ	xii, 247p : 挿図 ; 21cm
別書名	その他のタイトル:「協働型」園内研修をデザインする : 質的アプローチが拓く
一般注記	その他の執筆者: 伊勢慎, 濱名潔, 保木井啓史, サトウタツヤ, 安田裕子
著者標目	中坪, 史典 <ナカツボ, フミノリ> 境, 愛一郎 <サカイ, アイイチロウ> 伊勢, 慎(1981-) <イセ, マコト> 濱名, 潔 <ハマナ, キヨシ> 保木井, 啓史 <ホキイ, タカフミ> 佐藤, 達哉(1962-) <サトウ, タツヤ> 安田, 裕子(心理学) <ヤスダ, ユウコ>
件　名	BSH:保育
分　類	NDC10:376.14
ISBN	9784623083435

目次／あらすじ