教員環境の国際比較 : OECD国際教員指導環境調査(TALIS)2018報告書 : 学び続ける教員と校長 / 国立教育政策研究所編
キョウイン カンキョウ ノ コクサイ ヒカク : OECD コクサイ キョウイン シドウ カンキョウ チョウサ TALIS 2018 ホウコクショ : マナビ ツズケル キョウイン ト コウチョウ
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : ぎょうせい |
| 出版年 | 2019.6 |
所蔵情報を非表示
| 配置場所 | 巻次等 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 板橋2F 一般書架 |
|
374.3/Ko49 | 0370610 |
|
9784324106488 |
書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 日本語 |
|---|---|
| 大きさ | 307p ; 26cm |
| 別書名 | 原タイトル:TALIS2018 : Teaching and Learning International Survey 異なりアクセスタイトル:OECD国際教員指導環境調査TALIS2018報告書 異なりアクセスタイトル:OECD国際教員指導環境調査報告書 : TALIS2018 |
| 著者標目 | 国立教育政策研究所 <コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ> Teaching and Learning International Survey |
| 件 名 | LCSH:Teaching and Learning International Survey NDLSH:教員養成 NDLSH:教育政策 |
| 分 類 | NDC9:374.3 NDC10:374.3 |
| ISBN | 9784324106488 |
目次／あらすじ
類似資料
この資料の利用統計
このページへのアクセス回数：17回
※2018年9月5日以降
全貸出数：0回
(1年以内の貸出：0回)