教える赤ちゃん・察する赤ちゃん : 他者を理解し働きかけるこころの発達と起源 / 孟憲巍著
オシエル アカチャン サッスル アカチャン : タシャ オ リカイ シ ハタラキカケル ココロ ノ ハッタツ ト キゲン
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 京都 : ナカニシヤ出版 |
| 出版年 | 2021.1 |
所蔵情報を非表示
| 配置場所 | 巻次等 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 板橋2F 一般書架 |
|
K61.11/Mo96 | 0377218 |
|
9784779515132 |
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| 本文言語 | 日本語 |
|---|---|
| 大きさ | iii, 99p : 挿図 ; 22cm |
| 別書名 | 標題紙タイトル:Infant as a flexible informant 異なりアクセスタイトル:教える赤ちゃん察する赤ちゃん : 他者を理解し働きかけるこころの発達と起源 |
| 一般注記 | 引用文献: p87-96 乳児は「有能な教わり手」であるという受動的な子ども観と対照的に, 乳児が他者の知識状態をふまえて情報発信を自発的にかつ柔軟に行うことを示し, 相互的コミュニケーションの担い手としての乳児という新たな子ども観を提示。 |
| 著者標目 | 孟, 憲巍 <meng, xian wei> |
| 件 名 | BSH:乳幼児心理学 BSH:コミュニケーション NDLSH:乳幼児心理学 |
| 分 類 | NDC9:376.11 NDC10:376.11 NDLC:SB157 |
| ISBN | 9784779515132 |
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