みんなで創ろう!主体的・対話的で深い学びのある道徳科の授業 / 柴田八重子著
ミンナ デ ツクロウ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ノ アル ドウトクカ ノ ジュギョウ
(教育技術mook)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 小学館 |
| 出版年 | 2019.5 |
所蔵情報を非表示
| 配置場所 | 巻次等 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 板橋2F 一般書架 |
|
375.35/Sh18 | 0360016 |
|
9784091050779 |
書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 日本語 |
|---|---|
| 大きさ | 64p : 挿図 ; 26cm |
| 別書名 | 表紙タイトル:みんなで創ろう!主体的・対話的で深い学びのある道徳科の授業 : 「対話」の生かし方と「重層的発問」で、子供に「深い学び」を実感させる! 異なりアクセスタイトル:みんなで創ろう主体的対話的で深い学びのある道徳科の授業 異なりアクセスタイトル:主体的対話的で深い学びのある道徳科の授業 : みんなで創ろう |
| 著者標目 | 柴田, 八重子 <シバタ, ヤエコ> |
| 件 名 | NDLSH:道徳教育 NDLSH:情操教育 |
| 分 類 | NDLC:FC97 NDC10:375.35 |
| ISBN | 9784091050779 |
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