請求メモ
書庫に配置している図書は、学籍番号等を
記入し、カウンターで請求してください。
配架場所
板橋B2 書庫和書書架
請求記号
K62.1/G72
資料番号
0261519
状態
保育現場のコミュニケーション : 発達心理学的アプローチ / 後藤宗理編. - 京都 : あいり出版 , 2008.4. - (シリーズ・ヒューマンケアのコミュニケーション)
学生番号 または 教職番号
2024/05/25 07:25:44
東京家政大学図書館