請求メモ

書庫に配置している図書は、学籍番号等を
記入し、カウンターで請求してください。

配架場所 板橋2F 一般書架
請求記号 371.4/O69
資料番号 0362110
状態

教師として考えつづけるための教育心理学 : 多角的な視点から学校の現実を考える / 大久保智生, 牧郁子編. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2018.12
学生番号 または 教職番号

2024/04/26 15:42:01

               東京家政大学図書館