請求メモ
書庫に配置している図書は、学籍番号等を
記入し、カウンターで請求してください。
配架場所
板橋2F 一般書架
請求記号
371.4/O69
資料番号
0362110
状態
教師として考えつづけるための教育心理学 : 多角的な視点から学校の現実を考える / 大久保智生, 牧郁子編. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2018.12
学生番号 または 教職番号
2024/04/26 15:42:01
東京家政大学図書館