請求メモ

書庫に配置している図書は、学籍番号等を
記入し、カウンターで請求してください。

配架場所	板橋B2 書庫和書書架
請求記号	371/P42
資料番号	4085612
状態

誤りから学ぶ教育に向けて : 20世紀教育理論の再解釈 / H・J・パーキンソン著 ; 平野智美, 五十嵐敦子, 中山幸夫訳. - 東京 : 勁草書房 , 2000.7

学生番号 または 教職番号

2024/05/10 07:19:21