請求メモ

書庫に配置している図書は、学籍番号等を
記入し、カウンターで請求してください。

配架場所	狭山1F 一般書架
請求記号	K66.6/N27
資料番号	4238985
状態

知的障害教育における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 / 名古屋恒彦著. - 東京 : 東洋館出版社 , 2022.10

学生番号 または 教職番号

2024/05/07 02:15:35