請求メモ

書庫に配置している図書は、学籍番号等を
記入し、カウンターで請求してください。

配架場所	板橋2F 一般書架
請求記号	K66/Y51
資料番号	0361732
状態

実践!特別支援教育のアクティブ・ラーニング : 子どもの内面を捉え, 学びの過程に寄り添う教員研修 / 柳川公三子編集 ; 富山大学人間発達科学部附属学校園「専門家として学びあい高め合うための校内研修の在り方」共同研究プロジェクト著. - 東京 : 中央法規出版 , 2019.9

学生番号 または 教職番号

2024/04/30 21:01:34