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検索キーワード:(標準分類: 375.17)
該当件数:215件
通知表をやめた。 : 茅ケ崎市立香川小学校の1000日 / 小田智博, 國分一哉, 藤本和久編著
日高 : 日本標準 , 2023.3
図書
PISA2018年調査評価の枠組み / 経済協力開発機構編著
東京 : 明石書店 , 2023.3. - (OECD生徒の学習到達度調査(PISA))
主体的に学習に取り組む態度 : その育成と学習評価 / 田中保樹, 三藤敏樹, 高木展郎著
東京 : 東洋館出版社 , 2023.3
できる評価・続けられる評価 / 澤井陽介著
東京 : 東洋館出版社 , 2022.8
算数文章題が解けない子どもたち : ことば・思考の力と学力不振 / 今井むつみ [ほか] 著
東京 : 岩波書店 , 2022.6
これだけはおさえたい学習評価入門 : 「深い学び」をどう評価するか / 鈴木秀幸著
東京 : 図書文化社 , 2021.12
ヤマ場をおさえる学習評価 : 深い学びを促す指導と評価の一体化入門 / 石井英真, 鈴木秀幸編著
中学校. - 東京 : 図書文化社 , 2021.8
小学校. - 東京 : 図書文化社 , 2021.7
学習評価 / 田村学著
東京 : 東洋館出版社 , 2021.5
学力テスト改革を読み解く!「確かな学力」を保障するパフォーマンス評価 / 西岡加名恵, 石井英真編著
東京 : 明治図書出版 , 2021.4
自己評価のすすめ : 「自立」に向けた「自信」を育てる / 安彦忠彦著
東京 : 図書文化社 , 2021.3. - (クレイス叢書 ; 03)
世界のテスト・ガバナンス : 日本の学力テストの行く末を探る / 佐藤仁, 北野秋男編著
東京 : 東信堂 , 2021.2
教育評価を学ぶ : いま問われる「評価」の本質 / 梶田叡一著
東京 : 文溪堂 , 2020.10. - (hito*yume book)
「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 / 国立教育政策研究所教育課程研究センター[編]
中学校 総合的な学習の時間. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.9
全国学力テストはなぜ失敗したのか : 学力調査を科学する / 川口俊明著
東京 : 岩波書店 , 2020.9
「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 / 国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
中学校数学. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.6
小学校 総合的な学習の時間. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.6
小学校 社会. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.6
小学校 国語. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.6
小学校 生活. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.6