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検索キーワード:(標準分類: 375.8)
該当件数:345件
松岡正剛の国語力 : なぜ松岡の文章は試験によくでるのか / 松岡正剛, イシス編集学校著
東京 : 東京書籍 , 2023.8
図書
ことばの教育 : 日本語で読み、書き、考える / 紅野謙介著
東京 : 青土社 , 2023.3
あたらしい国語科指導法 / 柴田義松, 阿部昇, 鶴田清司編著
7訂版. - 東京 : 学文社 , 2023.3
国語教育と英語教育をつなぐ : 「連携」の歴史, 方法, 実践 / 柾木貴之著
: electronic bk. - 東京 : 東京大学出版会 , 2023.3
「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力 : 教材研究の深さこそが「対話的な学び」「深い学び」を実現する / 「読み」の授業研究会編
東京 : 学文社 , 2022.8. - (国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編 ; 21)
ルポ誰が国語力を殺すのか / 石井光太著
東京 : 文藝春秋 , 2022.7
国語科における「話し合い」学習の理論と実践 / 内田剛著
東京 : ひつじ書房 , 2022.3
一人ひとりのことばをつくり出す国語教育 / 府川源一郎著
: electronic bk. - 東京 : ひつじ書房 , 2022.3
野口芳宏「国語学力」形成史 : 「鍛える国語教室」研究会創立三〇周年記念 / 柳谷直明編著 ; 「鍛える国語教室」研究会著
POD版. - 広島 : 渓水社 , 2022.2
論理的思考力を育てる!書く力・考える力アップワーク / 長谷川祥子, 加賀谷いづみ, 西山明人編著
中学校. - 東京 : 明治図書出版 , 2021.10
国語教育は文学をどう扱ってきたのか / 幸田国広著
東京 : 大修館書店 , 2021.9
国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす : 対話的な学びこそが「深い学び」を生み「言葉による見方・考え方」を育てる / 「読み」の授業研究会編
東京 : 学文社 , 2021.8. - (国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編 ; 20)
本当は国語が苦手な教師のための国語授業の発問テクニック / 加藤辰雄著
小学校編. - 東京 : 学陽書房 , 2021.4
国語教科書の定番教材を検討する! : 教科書でつくられる日本人の教養 / 石井正己編
東京 : 三弥井書店 , 2021.1
国語を教えるときに役立つ基礎知識88 / 山田敏弘著
: electronic bk. - 東京 : くろしお出版 , 2020.12
「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり / 益地憲一監修 ; 国語教育実践理論研究会編著
東京 : 明治図書出版 , 2020.7. - (国語教育選書)
ことばの危機 : 大学入試改革・教育政策を問う / 阿部公彦 [ほか] 著 ; 東京大学文学部広報委員会編
東京 : 集英社 , 2020.6. - (集英社新書 ; 1024B)
教科の本質をふまえたコンピテンシー・ベースの国語科授業づくり : 「見方・考え方」を働かせ、論理的思考力・表現力を育てる! / 鶴田清司著
東京 : 明治図書出版 , 2020.5. - (国語教育選書)
国語教育を楽しむ / 町田守弘著
東京 : 学文社 , 2020.4
高校古典における古文・漢文の融合的な学びを考える / 早稲田大学教育総合研究所監修
東京 : 学文社 , 2020.3. - (早稲田教育ブックレット ; No.24)