コウゴ, チハル
向後, 千春(1958-)
著者名典拠詳細を表示
著者の属性 | 個人 |
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場所 | 東京 |
一般注記 | 早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程修了(1989年) 富山大学教育学部助教授 SRC:マルチメディアでいきいき保育 / 堀田竜也,向後千春編著(明治図書出版, 1999.3) EDSRC:統計学がわかる : ハンバーガーショップでむりなく学ぶ、やさしく楽しい統計学 / 向後千春, 冨永敦子著(技術評論社, 2007.10) EDSRC:伝わる文章を書く技術 : 「型」にはめれば、必ず書ける! / 向後千春著(技術評論社, 2019.5)より、PLACE, DATEフィールドを追加 |
生没年等 | 1958 |
コード類 | 典拠ID=A000001232 NCID=DA12043190 |
1 | 世界一わかりやすい教える技術 / 向後千春著 東京 : 技術評論社 , 2020.10 |
2 | 伝わる文章を書く技術 : 「型」にはめれば, 必ず書ける! / 向後千春著 東京 : 技術評論社 , 2019.5 |
3 | 幸せな劣等感 : アドラー心理学「実践編」 / 向後千春著 東京 : 小学館 , 2017.2 |
4 | 18歳からの「大人の学び」基礎講座 : 学ぶ, 書く, リサーチする, 生きる / 向後千春著 京都 : 北大路書房 , 2016.10 |
5 | 上手な教え方の教科書 : 入門インストラクショナルデザイン / 向後千春著 東京 : 技術評論社 , 2015.8 |
6 | 「教えること」を教える先生が書いた : 教師のための「教える技術」 / 向後千春著 東京 : 明治図書 , 2014.9 |
7 | 伝わる文章を書く技術 : 200字の法則 : 「型」にはめれば, 必ず書ける! / 向後千春著 東京 : 永岡書店 , [2014.5] |
8 | 教育工学研究の方法 / 清水康敬, 中山実, 向後千春編著 東京 : ミネルヴァ書房 , 2012.7 |
9 | いちばんやさしい教える技術 : 教えられた人が必ず「できる!」ようになる : 「教えること」を教える先生が書いた / 向後千春著 東京 : 永岡書店 , [2012.4] |
10 | アイスクリームで味わう, "関係"の統計学 / 向後千春, 冨永敦子著 東京 : 技術評論社 , 2009.1 |
11 | ハンバーガーショップでむりなく学ぶ, やさしく楽しい統計学 / 向後千春, 冨永敦子著 東京 : 技術評論社 , 2007.10 |
12 | 日本語表現のレッスン : 文章技法からイベント・プレゼンの企画と実施まで / 長沼行太郎 [ほか] 著 東京 : 教育出版 , 2003.8 |
13 | 教育工学を始めよう : 研究テーマの選び方から論文の書き方まで / S.M.ロス, G.R.モリソン著 ; 向後千春 [ほか]訳+解説 京都 : 北大路書房 , 2002.4 |
14 | 自己表現力の教室 : 大学で教える「話し方」「書き方」 / 荒木晶子, 向後千春, 筒井洋一著 東京 : 情報センター出版局 , 2000.4 |
15 | マルチメディアでいきいき保育 / 堀田龍也, 向後千春編著 東京 : 明治図書出版 , 1999.3 |