アリモト, マサヒロ
有本, 昌弘(1959-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | 東北大学大学院教授 SRC:地域や学校の特色に応じた総合学習 / 加藤幸次,有本昌弘編著(黎明書房, 1999.11) EDSRC:学習の本質 : 研究の活用から実践へ / OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳 (東京 : 明石書店 , 2013. 3) により「東北大学大学院教授」を追加 |
| 生没年等 | 1959 |
| から見よ参照 | Arimoto, Masahiro |
| コード類 | 典拠ID=A000007545 NCID=DA12375893 |
| 1 | 学びのイノベーション : 21世紀型学習の創発モデル / OECD教育研究革新センター編著 ; 多々納誠子, 小熊利江訳 東京 : 明石書店 , 2016.9 |
| 2 | 学習の本質 : 研究の活用から実践へ / OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳 東京 : 明石書店 , 2013.3 |
| 3 | 知識の創造・普及・活用 : 学習社会のナレッジ・マネジメント / OECD教育研究革新センター編著 ; 青山貴子 [ほか] 訳 東京 : 明石書店 , 2012.3 |
| 4 | 教師の意識を変える校内研修マニュアル / 白鳥信義著 東京 : 学事出版 , 2010.6 |
| 5 | スクールリーダーシップ : 教職改革のための政策と実践 / OECD編著 ; 有本昌弘監訳 ; 多々納誠子, 小熊利江訳 東京 : 明石書店 , 2009.7 |
| 6 | 形成的アセスメントと学力 : 人格形成のための対話型学習をめざして / OECD教育研究革新センター編著 ; 有本昌弘監訳 ; 小田勝己, 小田玲子, 多々納誠子訳 東京 : 明石書店 , 2008.3 |
| 7 | スクール・ベースト・アプローチによるカリキュラム評価の研究 = A study on school based approach to curriculum evaluation / 有本昌弘著 東京 : 学文社 , 2007.2 |
| 8 | 教育のシナリオ : 未来思考による新たな学校像 / OECD教育研究革新センター編著 ; 伊藤素江, 古屋貴子, 有本昌弘訳 東京 : 明石書店 , 2006.11 |
| 9 | 教員評価・人事考課のための授業観察国際指標 : 教員へのフィードバックによる学校の活性化 / 有本昌弘著 東京 : 学文社 , 2006.3 |
| 10 | 地域や学校の特色に応じた総合学習 / 加藤幸次,有本昌弘編著 名古屋 : 黎明書房 , 1999.11 |