クロダ, マナブ
黒田, 学(1963-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 大阪府 |
| 一般注記 | 岐阜大学地域科学部講師(生活福祉論担当) 立命館大学産業社会学部教授 SRC:障害児と家族のノーマライゼーション(群青社, 1999.1) EDSRC:キーワードブック特別支援教育 : インクルーシブ教育時代の基礎知識 / 玉村公二彦 [ほか] 編著 (クリエイツかもがわ, 2019.4) より現職(立命館大学産業社会学部教授)を追加 |
| 生没年等 | 1963 |
| コード類 | 典拠ID=A000008732 NCID=DA11862549 |
| 1 | たのしく学ぶ社会福祉 : 誰もが人間らしく生きる社会をつくる / 丹波史紀 [ほか] 編著 京都 : ミネルヴァ書房 , 2021.5 |
| 2 | キーワードブック特別支援教育 : インクルーシブ教育時代の基礎知識 / 玉村公二彦 [ほか] 編著 新版. - 京都 : クリエイツかもがわ , 2019.4 |
| 3 | アジア・日本のインクルーシブ教育と福祉の課題 : ベトナム・タイ・モンゴル・ネパール・カンボジア・日本 / 黒田学編 京都 : クリエイツかもがわ , 2017.7 |
| 4 | スペイン語圏のインクルーシブ教育と福祉の課題 : スペイン, メキシコ, キューバ, チリ / 黒田学編 京都 : クリエイツかもがわ , 2016.3 |
| 5 | ヨーロッパのインクルーシブ教育と福祉の課題 : ドイツ, イタリア, デンマーク, ポーランド, ロシア / 黒田学編 京都 : クリエイツかもがわ , 2016.3 |
| 6 | キーワードブック特別支援教育 : インクルーシブ教育時代の障害児教育 / 玉村公二彦 [ほか] 編 京都 : クリエイツかもがわ , 2015.4 |
| 7 | ロシアの障害児教育・インクルーシブ教育 / 黒田学編 京都 : クリエイツかもがわ , 2015.4 |
| 8 | 障害のある子ども・家族とコミュニティケア : 滋賀・父子心中事件を通して考える / 黒田学, 渡邉武, 日野・障害児家族心中事件調査団編著 京都 : クリエイツかもがわ. - 京都 : かもがわ出版 (発売) , 2009.11 |
| 9 | 手づくりの国際理解教育 : ベトナム障害児スタディーツアー / 藤本文朗 [ほか] 編著 京都 : クリエイツかもがわ. - 京都 : かもがわ出版 (発売) , 2008.8 |
| 10 | 障害児と家族のノーマライゼーション : 滋賀の「障害をもつ子どもたちの生活実態調査」から / 藤本文朗, 黒田学編著 東京 : 群青社. - 東京 : 星雲社(発売) , 1999.1 |