ヒラヤマ, ユウイチロウ
平山, 祐一郎(1966-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | SRC:作文指導における言語連想法の効果 : その心理学的分析 / 平山祐一郎著(風間書房, 2002.11) |
| 生没年等 | 1966 |
| コード類 | 典拠ID=A000013528 NCID=DA13771477 |
| 1 | 新指導要録の記入例と用語例 / 無藤隆 [ほか] 編著 小学校,中学校. - 東京 : 図書文化社 , 2020.2 |
| 2 | 保育の現場で役立つ心理学 : 保育所保育指針を読み解く / 相良順子, 宮本友弘編著 ; 大熊光穂 [ほか] 著 東京 : アイ・ケイコーポレーション , 2018.9 |
| 3 | 教育心理学 : 言語力からみた学び / 福田由紀 [ほか] 共著 東京 : 培風館 , 2016.4 |
| 4 | 保育系学生のための日本語表現トレーニング / 渡辺弥生, 平山祐一郎, 藤枝静暁編著 東京 : 三省堂 , 2013.5 |
| 5 | 大学生の読書状況に関する教育心理学的考察 / 平山祐一郎著 東京 : 野間教育研究所 , 2008.3 |
| 6 | 子育て支援用語集 / 太田光洋 [ほか] 編著 東京 : 同文書院 , 2005.4 |
| 7 | 作文指導における言語連想法の効果 : その心理学的分析 / 平山祐一郎著 東京 : 風間書房 , 2002.11 |