クラサワ, エイキチ
倉沢, 栄吉(1911-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 今市(栃木県) |
| 一般注記 | 東京教育大・教授 出生地の追加は編著書「新しい国語科よい授業の条件」(東洋館出版社, 1990)による |
| 生没年等 | 1911 |
| から見よ参照 | 倉澤, 栄吉<クラサワ, エイキチ> Kurasawa, Eikichi Kurasawa, Eikiti |
| コード類 | 典拠ID=A000020452 NCID=DA0045437X |
| 1 | 国語における国際理解教育 / 倉澤栄吉編 東京 : エムティ出版 , 1994.6 |
| 2 | いま教師として / 倉沢栄吉著 東京 : 小学館 , 1993.10 |
| 3 | 単元学習の発想による読書指導 / 倉沢栄吉著 東京 : 角川書店 , 1989.10 |
| 4 | 人間尊重の国語教育思想 / 倉沢栄吉 [著] 東京 : 角川書店 , 1989.7 |
| 5 | 言語機能に基づく作文指導 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1989.5 |
| 6 | 話しことばによる人間形成 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1989.2 |
| 7 | 国語教育の基本問題 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1988.12 |
| 8 | 生活にねざす言語指導 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1988.10 |
| 9 | 学習者側に立つ教材研究 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1988.8 |
| 10 | 情報化社会における読解読書指導 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1988.6 |
| 11 | 過程重視の表現指導 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1988.4 |
| 12 | 主体的な読み手を育てる読解指導 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1988.2 |
| 13 | 国語学習指導の本義 / 倉沢栄吉著 東京 : 角川書店 , 1987.12 |
| 14 | 国語単元学習の開拓 / 倉沢栄吉[著] 東京 : 角川書店 , 1987.10 |
| 15 | 授業に学ぶ / 倉澤栄吉著 東京 : 国土社 , 1987.2 |
| 16 | 倉沢栄吉国語教育全集 別冊. - 東京 : 角川書店 , 1987-1989 |
| 17 | 学ぶこと・教えること / 倉沢栄吉著 東京 : 明治図書出版 , 1982.3 |
| 18 | 国語教育の理論と構造 / 倉沢栄吉, 田近洵一, 湊吉正編著 東京 : 学習研究社 , 1979.11 |
| 19 | 情報化社会とよむことの教育 / 倉沢栄吉編著 東京 : 第一法規出版 , 1976.11 |
| 20 | 読書の指導過程 / 倉沢栄吉, 青年国語研究会著 東京 : 新光閣書店 , 1975.2 |
| 21 | 言語と人間 / 倉沢栄吉, 野地潤家編著 東京 : 第一法規出版 , 1974.5 |
| 22 | 中学校国語科の理論 東京 : 有精堂出版 , 1972 |
| 23 | 読むことの指導 1,2. - 東京 : 有精堂出版 , 1972 |
| 24 | 書くことの指導 東京 : 有精堂出版 , 1972 |
| 25 | 聞くこと話すことの指導 東京 : 有精堂出版 , 1972 |
| 26 | 中学校国語科の諸問題 東京 : 有精堂出版 , 1972 |
| 27 | 中学校国語科教育講座 / 倉沢栄吉,小海永二,増淵恒吉編集 東京 : 有精堂出版 |