アリムラ, ヒサハル
有村, 久春
著者名典拠詳細を表示
著者の属性 | 個人 |
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場所 | 鹿児島県 |
一般注記 | 「小学校学級活動12か月」 (文教書院, 1991.6) JP91049344 SRC:教師の伝え方・支え方パワーアップ術 / 高階玲治, 有村久春編著(明治図書出版, 1995.11) 生年・生地は「「命を大切にする教育」をどう進めるか」(教育開発研究所, 2005)カバーの編者紹介による |
生没年等 | 1948 |
コード類 | 典拠ID=A000073016 NCID=DA09903552 |
1 | 特別活動 / 有村久春編著 平成29年改訂. - 東京 : ぎょうせい , 2017.12 |
2 | キーワードで学ぶ特別活動生徒指導・教育相談 / 有村久春著 改訂3版. - 東京 : 金子書房 , 2017.9 |
3 | キーワードで学ぶ特別活動生徒指導・教育相談 / 有村久春著 改訂2版. - 東京 : 金子書房 , 2015.4 |
4 | 学級教育相談入門 / 有村久春著 新訂版. - 東京 : 金子書房 , 2014.5 |
5 | 生徒指導提要を理解する実践する : 図でわかりやすく解説 / 尾木和英, 有村久春, 嶋崎政男著 東京 : 学事出版 , 2011.12 |
6 | カウンセリング感覚のある学級経営ハンドブック : 教師の自信と成長 / 有村久春著 東京 : 金子書房 , 2011.9 |
7 | 教育の基本原理を学ぶ : 教師の第一歩を確かにする実践的アプローチ / 有村久春著 東京 : 金子書房 , 2009.12 |
8 | キーワードで学ぶ特別活動生徒指導・教育相談 / 有村久春著 改訂版. - 東京 : 金子書房 , 2008.10 |
9 | 教師のための実践マナーブック / 有村久春編集 東京 : 教育開発研究所 , 2008.3 |
10 | 新編生徒指導読本 / 有村久春編集 東京 : 教育開発研究所 , 2007.12 |
11 | 悩める教師へのアドバイス / 有村久春編集 東京 : 教育開発研究所 , 2007.3 |
12 | 学級教育相談入門 / 有村久春著 東京 : 金子書房 , 2001.6 |
13 | 子どもとかかわる基本技術 : 「いじめ」克服のために / 有村久春著 東京 : 教育出版 , 1997.2 |