フジサワ, アヤ
藤澤, 文
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| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 京都府 |
| 一般注記 | SRC:青年の規範の理解における討議の役割 / 藤澤文著 (ナカニシヤ出版, 2013.2) の奥付による お茶の水女子大学大学院修了 鎌倉女子大学児童学部講師, 東京工業大学非常勤講師 博士 (人文科学) 専門: 教育心理学, 社会心理学, 道徳性心理学 |
| コード類 | 典拠ID=A000126714 NCID=DA17716459 |
| 1 | 道徳は本当に教えられるのか : 未来から考える道徳教育への12の提言 / 田沼茂紀編 ; 走井洋一 [ほか執筆] 東京 : 東洋館出版社 , 2023.1 |
| 2 | エビデンスベースの教育心理学 : 心身の発達と学習の過程 / 榎本淳子, 藤澤文 [共] 編 京都 : ナカニシヤ出版 , 2020.4 |
| 3 | 道徳教育はこうすれば「もっと」おもしろい : 未来を拓く教育学と心理学のコラボレーション / 荒木寿友, 藤澤文編著 京都 : 北大路書房 , 2019.12 |
| 4 | モラルの心理学 : 理論・研究・道徳教育の実践 / 有光興記, 藤澤文編著 京都 : 北大路書房 , 2015.3 |
| 5 | 教職のための心理学 / 藤澤文編 京都 : ナカニシヤ出版 , 2013.4 |
| 6 | 青年の規範の理解における討議の役割 / 藤澤文著 京都 : ナカニシヤ出版 , 2013.2 |