タノウエ, サトル
田上, 哲

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著者の属性 個人
一般注記 九州大学人間環境学研究院教授
SRC:アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討 / 日本教育方法学会編(図書文化社, 2016.10)
コード類 典拠ID=A000149934  NCID=DA18881348
1 「授業研究」を創る : 教師が学びあう学校を実現するために / 鹿毛雅治, 藤本和久編著 ; 秋田喜代美 [ほか] 著 東京 : 教育出版 , 2017.10