マチ, タケシ
町, 岳
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| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | 出典:グループ学習における授業実践型相互教授の介入効果, 2020.1 静岡大学大学院教育学研究科准教授 専攻: 教育心理学 SRC:グループ学習における授業実践型相互教授の介入効果 / 町岳著 (風間書房, 2020.1) |
| から見よ参照 | Machi, Takeshi |
| コード類 | 典拠ID=A000169605 NCID=DA19607953 |
| 1 | エピソードに学ぶ教育心理学 / 中谷素之, 中山留美子, 町岳著 東京 : 有斐閣 , 2022.8 |
| 2 | グループ学習における授業実践型相互教授の介入効果 / 町岳著 東京 : 風間書房 , 2020.1 |