Theorising teaching in secondary classrooms : understanding our practice from a sociocultural perspective / Beverley Bell
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | London : Routledge |
| 出版年 | 2011 |
書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 英語 |
|---|---|
| 大きさ | xii, 147 p. ; 26 cm |
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. [125]-137) and index |
| 著者標目 | *Bell, Beverley |
| 件 名 | LCSH:High school teaching LCSH:High school teaching -- Social aspects 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LB1737.A3 DC23:373.1102 |
| ISBN | 9780415584197 |
目次／あらすじ
類似資料
この資料の利用統計
このページへのアクセス回数：4回
※2018年9月5日以降
全貸出数：0回
(1年以内の貸出：0回)