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イェール学派の学習理論 : ワグナー/レスコラ論文集 / ワグナー, レスコラ [著] ; 富田達彦編訳
イェール ガクハ ノ ガクシュウ リロン : ワグナー レスコラ ロンブンシュウ

データ種別 図書
出版者 東京 : 早稲田大学出版部
出版年 1980.1

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板橋B2 書庫和書書架
141.33/W14 4016853

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本文言語 日本語
大きさ 344p ; 21cm
内容注記 パヴロヴィアン条件づけとその適切な制御手続 / レスコラ [著]
刺激選択と“修正連続理論" / ワグナー [著]
パヴロヴィアン条件づけの1理論 : 強化と非強化の有効性の変動 / レスコラ, ワグナー [著]
パヴロヴィアン条件づけにおける抑制 : 1理論の適用 / ワグナー, レスコラ [著]
2次条件づけ : 学習理論に対する意義 / レスコラ [著]
パヴロヴィアン条件づけの1モデル / レスコラ [著]
連合学習における刺激選択 / ラディ, ワグナー [著]
パヴロヴィアン条件づけにおける認知的展望の意義 / レスコラ [著]
期待とSTMのプライミング / ワグナー [著]
一般注記 各章末: 参考文献
著者標目 Wagner, Allan R.
 Rescorla, Robert A.
 富田, 達彦(1931-) 編訳 <トミタ, タツヒコ>
件 名 NDLSH:学習心理学
分 類 NDC6:141.33
NDLC:SB82

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