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Implicit and explicit language learning : conditions, processes, and knowledge in SLA and bilingualism / Cristina Sanz and Ronald P. Leow, editors
(Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics)

データ種別	図書
出版者	Washington, D.C. : Georgetown University Press
出版年	c2011

配置場所	巻次等	請求記号	資料番号	状　態	コメント	ISBN	請求メモ	予約
板橋B2 書庫洋書書架	: pbk	807/Sa67	0282832			9781589017290	請求メモ	予約	請求メモ	予約

本文言語	英語
大きさ	xii, 229 p. : ill. ; 23 cm
一般注記	Includes bibliographical references
著者標目	Sanz, Cristina Leow, Ronald P.
件　名	LCSH:Second language acquisition -- Study and teaching 全ての件名で検索 LCSH:Bilingualism LCSH:Language and languages -- Study and teaching 全ての件名で検索
分　類	LCC:P118.2 DC22:418.0071
ISBN	9781589017290

目次／あらすじ