The meaning makers : learning to talk and talking to learn / Gordon Wells
(New perspectives on language and education)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 版 | 2nd ed |
| 出版者 | Bristol : Multilingual Matters |
| 出版年 | c2009 |
所蔵情報を非表示
| 配置場所 | 巻次等 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 板橋B2 書庫洋書書架 | : pbk | K61.35/W57 | 0267782 |
|
9781847691989 |
書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 英語 |
|---|---|
| 大きさ | xxiii, 332 p. : ill. ; 23 cm |
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. 318-328) and index |
| 著者標目 | *Wells, Gordon |
| 件 名 | LCSH:Children -- Language
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LCSH:Language acquisition LCSH:Literacy LCSH:Language arts |
| 分 類 | LCC:LB1139.L3 DC22:372.6 DC:372.6 |
| ISBN | 9781847691996 |
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