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フランスでは学力をどう評価してきたか : 教養とコンピテンシーのあいだ / 細尾萌子著
フランス デワ ガクリョク オ ドウ ヒョウカ シテ キタカ : キョウヨウ ト コンピテンシー ノ アイダ

データ種別 図書
出版者 京都 : ミネルヴァ書房
出版年 2017.2

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板橋2F 一般書架
372.35/H95 0347049
9784623078790

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本文言語 日本語
大きさ viii, 263p ; 22cm
別書名 標題紙タイトル:L'évolution de l'évaluation des acquis des élèves en France : entre la culture et la compétence
その他のタイトル:フランスの中等教育における学力評価論の展開 : 教養・エスプリの揺らぎとコンピテンシー概念の台頭
一般注記 博士学位請求論文 「フランスの中等教育における学力評価論の展開 : 教養・エスプリの揺らぎとコンピテンシー概念の台頭」 (京都大学, 2015年) を再構成の上, 加筆・修正したもの
引用・参考文献: p239-254
著者標目  細尾, 萌子(1985-) <ホソオ, モエコ>
件 名 BSH:中等教育 -- 歴史  全ての件名で検索
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BSH:教育評価
NDLSH:中等教育 -- フランス -- 歴史 -- 20世紀  全ての件名で検索
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分 類 NDC9:372.35
NDC9:376.335
ISBN 9784623078790
目次/あらすじ

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