Multiple early childhood identities / edited by Andi Salamon and Angela Chng
(Thinking about pedagogy in early childhood education)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Abingdon, Oxon : Routledge |
| 出版年 | 2019 |
所蔵情報を非表示
| 配置場所 | 巻次等 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 請求メモ | 予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 狭山 書庫洋書書架 | : pbk | K61.38/Sa53 | 4225937 |
|
9780367001339 |
書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 英語 |
|---|---|
| 大きさ | xxii, 212 p. : ill. ; 24 cm |
| 一般注記 | Includes bibliographical references and index |
| 著者標目 | Salamon, Andi Chng, Angela |
| 件 名 | LCSH:Early childhood education LCSH:Identity (Psychology) in children LCSH:Learning, Psychology of LCSH:Child development LCSH:Parent and child LCSH:Children -- Social conditions 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LB1139.23 DC23:372.21 |
| ISBN | 9780367001339 |
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